En este video se explica a los Maestros cómo se programa y desarrolla una video conferencia utilizando Zoom.
En este video se explica a los Maestros cómo se programa y desarrolla una video conferencia utilizando Zoom.

El aislamiento obligatorio preventivo que se vive en el mundo entero por causa de la pandemia provocada por el COVID-19 ha cambiado totalmente nuestras rutinas diarias y nuestra forma de ver el mundo. Pero no todo es negativo, porque el planeta está respirando con la disminución de la contaminación y, además, estamos aprendido a preocuparnos menos por el consumismo desmedido y más por lo esencial y lo importante: la salud, la alimentación y la familia. Sabemos que no es fácil y que muchas de nuestras familias están atravesando por una crisis sin precedentes por la falta de recursos económicos que garanticen la supervivencia, cayendo así en la desesperación y el estrés desmedido. Por lo anterior, presentamos una serie de recomendaciones y sugerencias que nos pueden ayudar como padres a convertir esta crisis en una oportunidad de crecimiento personal y familiar:
El Dr. CARLOS EDUARDO LOZANO PORTELA, padre de familia de nuestra Institución, nos comparte este video de una investigación japonesa sobre una tercera forma de contagio del virus a partir de micro gotículas. Además, nos comparte medidas tenidas y no tenidas en cuenta para protegernos.

Durante estas dos semanas nuestra Institución en búsqueda de la excelencia y la calidad educativa ha diseñado una serie de estrategias virtuales que permitan darle continuidad a la formación de nuestros estudiantes en esta época de crisis. En el proceso han surgido muchas dudas e inquietudes de maestros, padres y estudiantes frente a las decisiones y medidas que se han tomado en lo que hace referencia a la asignación y entrega de trabajos y al uso de la plataforma. A continuación, damos respuesta a las más frecuentes.
El pasado 14 de marzo bajo el liderazgo de la Asociación de Padres de Familia INTESUM fue recuperada una de las canchas deportivas que se encontraban en pésimas condiciones y representaban incluso un riesgo para nuestros estudiantes. Muchas gracias al apoyo de Concejales, líderes comunitarios, padres de familia y profesores por este logro tan importante que beneficia a la comunidad educativa. A continuación les presentamos una síntesis de la actividad y un listado inicial de personas que participaron. Esta publicación había estado pendiente de realizar por el inicio de la emergencia sanitaria provocada por el COVID-19.
En este video se explica a los Maestros paso a paso cómo se debe crear una clase en ClassRoom.
Aquí se puede seguir paso a paso la forma de ingresar a la plataforma desde la dirección de la plataforma ClassRoom. En este otro video se puede seguir paso a paso la forma de ingresar a la plataforma desde el correo electrónico: https://youtu.be/kA5wBiIu7jk
Tal como mencionamos en las publicaciones y las circulares anteriores los estudiantes se encuentran en vacaciones desde el lunes 16 de marzo y hasta el 20 de abril. Cuando terminen las vacaciones los estudiantes probablemente no regresen al colegio y continuarán varias semanas de trabajo virtual porque la emergencia y el aislamiento provisionalmente está hasta el mes de mayo. Todas las instituciones del país están buscando estrategias de trabajo virtual para atender la contingencia e incluso muchos colegios privados no salieron a vacaciones sino que de una vez iniciaron con el trabajo virtual, lo que nos pone en una gran desventaja en términos de calidad educativa.