Este lunes 29 de enero iniciamos las actividades académicas en nuestra querida Institución Educativa Municipal Integral del Sumapaz. Bienvenidos a todos nuestros estudiantes y que este año esté lleno de grandes logros y satisfacciones para todos. Estamos muy felices con el regreso porque son los niños, niñas y adolescentes integralistas nuestra razón de ser. A continuación, presentaremos algunas indicaciones generales referentes al retorno en cuanto a horarios, restaurante escolar y otras solicitudes para la primera semana. Por favor leer toda la información.

Horarios para transición:

Durante las dos primeras semanas de clases los niños de transición ingresarán a las 8:00 am y saldrán a la 1:00 pm. El día lunes 29 las maestras darán algunas indicaciones generales y darán a conocer las programaciones para los procesos de caracterización que se realizarán a partir del martes 30 a partir de las 7:00 am a dos estudiantes por curso. Es decir, durante estas dos primeras semanas dos niños por curso ingresan a las 7:00 am y los demás a las 8:00 am. A partir de la tercera semana y cuando las maestras hayan culminado los procesos de caracterización, el horario normal de ingreso todos los días será a las 7:00 am. 

Horarios para primaria y bachillerato:

Durante la primera semana de clase los estudiantes de primaria y bachillerato ingresarán a las 7:30 am y saldrán todos a la 1:30 pm. A partir del lunes 5 de febrero los estudiantes ingresarán a las 6:30 am y saldrán a la 1:30 pm primaria y a las 2:30 pm bachillerato. 

Fechas	Primaria		Bachillerato
	Entrada	Salida	Entrada	Salida
Desde el lunes 29 de enero al viernes 2 de febrero	7:30 am	1:30 pm	7:30 am	1:30 pm
A partir del lunes 5 de febrero	6:30 am	1:30 pm	6:30 am	2:30 pm

En la primera semana el ingreso y la salida de primaria se realizará por la puerta de abajo, mientras que bachillerato lo hará por la puerta principal. Es importante tener en cuenta que la asistencia es obligatoria desde el primer día de clases, lo mismo que el porte del uniforme completo para todos los estudiantes y en especial para los antiguos. En cuanto a las actividades complementarias de COMPENSAR, COLSUBSIDIO y SENA, se estará informando oportunamente para definir los días y los horarios asignados. 

Apoyo de padres de familia:

Debido a que solo contamos con la buena voluntad de la señora Yolanda Arévalo quien nos ha venido colaborando sin remuneración porque aún no tiene contrato, hace falta realizar varias tareas para preparar nuestra institución. Por esta razón, algunos directores de curso han venido convocando a padres de familia para que nos colaboren en la preparación de las aulas de clase. Muchas gracias.   

Problemas de infraestructura:

Desde el año anterior uno de los pasillos sufrió una caída de parte del techo, lo que originó unas restricciones en la movilidad por esa zona. Este daño ha venido aumentando y de acuerdo con las autoridades competentes, se hace necesario que no haya circulación de personas por la casona antigua. Esto nos trae las siguientes consecuencias:

• Traslado de las oficinas: La oficina de sistemas, la coordinación, la orientación, la oficina de apoyo en inclusión, la pagaduría, la secretaría y la rectoría serán trasladadas próximamente a otra zona de la institución que será definida junto con la Secretaría de Educación.
• Salones de clases: Se hace obligatoria la suspensión del salón que se encuentra entre la pagaduría, la orientación y la secretaría. También se debe suspender el salón grande que está al lado del comedor porque aunque no registra peligro, los estudiantes y docentes deben atravesar la casona para llegar a él. En consecuencia, se suspenderá la sala de sistemas de bachillerato y se trasladarán los equipos a la sala de sistemas de primaria, generando un horario en el cual todos puedan utilizarla. La sala de sistemas de bachillerato será de manera temporal el aula de clases del grado décimo. El curso 802 (uno de los grupos con menor número de estudiantes) será itinerante por diferentes salones y para las direcciones de curso usará el laboratorio de ciencias naturales. Se informará oportunamente los horarios de este curso.
• Restaurante escolar: Aunque el comedor y la cocina no tienen afectación directa por las restricciones, solo se puede acceder a esta zona atravesando la casona. En conjunto con la empresa operadora del PAE y la Secretaría de Educación, se decidió que de manera temporal el comedor será trasladado a la capilla. Desde el lunes 29 se entregará almuerzo a los estudiantes.

Por todo lo anterior, solicitamos su apoyo, comprensión y colaboración para salir adelante en esta contingencia. La administración municipal anterior dio inicio a las negociaciones y acuerdos con la Beneficencia de Cundinamarca para el proceso de arrendamiento y el arreglo de la cubierta de la casona. La nueva administración continuó de manera responsable con el proceso, pero las decisiones han estado demoradas por los cambios en las direcciones de la Gobernación y de la Beneficencia de Cundinamarca. Es de recordar que la institución, la Secretaría de Educación o la Alcaldía Municipal no pueden legalmente adelantar las obras porque la infraestructura que usa la institución no es de Fusagasugá sino del departamento.

Manual de Convivencia:

La IEM Integral del Sumapaz en el año 2022 con el apoyo de la Personería Municipal y la Dirección de Calidad Educativa de la Secretaría de Educación inició un proceso de resignificación y actualización del Manual de Convivencia atendiendo las normas y las sentencias vigentes. Durante el 2023 se actualizó el documento final y el pasado 25 de enero el Consejo Directivo lo avaló y lo entregó en la Secretaría de Educación. Invitamos a todos los padres de familia, estudiantes y comunidad educativa en general a conocer, consultar y leer el Manual de Convivencia Integralista vigente versión 2023 en nuestro sitio Web www.insu.edu.co (https://www.insu.edu.co/sitio/index.php/nuestra-institucion/manual-de-convivencia)  

Carpetas:

Desde el año anterior se comenzaron a crear las bitácoras por estudiante que contienen el observador, la hoja de caracterización y los seguimientos, los cuales se almacenan en una carpeta plástica con gancho legajador. La gran mayoría de estudiantes antiguos ya la tienen, pero algunos antiguos y los nuevos aún no. Por favor, enviarlas y entregarlas al director de curso teniendo en cuenta los colores por grado tal como aparece a continuación:

Transición	Verde	Cuarto	Verde	Octavo	Azul
Primero	Amarillo	Quinto	Blanca	Noveno	Rojo
Segundo	Azul	Sexto	Negra	Décimo	Verde
Tercero	Rojo	Séptimo	Amarillo	Undécimo	Blanca

 

Muchas gracias por la atención prestada. Cordialmente,

JUAN CARLOS SERNA LÓPEZ 

Rector IEM Integral del Sumapaz

 

HAZZET E. ACEVEDO S.

Coordinadora